いのうえバイオリンビオラ教室 / 横浜市中区本牧町

練習中、本当はできるのに、できないもん！もう弾かない！といきなり突っぱねてしまうお子さん、いませんか？

親がどう宥めてもダメ、モノで釣ってみてもダメ…
そうなんですよね。

こうなってしまったらもうお手上げ状態です。

気ぃ強いなぁ…って？
笑。そうですね。
気が強いのは素晴らしいことです！

将来、芯の通った人間になり得ます。
ただ強い分、折れやすいのも特徴。

どんなことがあっても折れづらい心、竹のようにしなやかになる心に育ててあげられれば、
ポキッと折れることはなくなりますから、そこを目指したいですね。

親だとどうしてもイライラしてしまう・・・

「いい加減にしなさい！」

「練習しないとうまくなれないよ！」

「もう知らないからね！」

「ご褒美の〇〇はなしだからね！」

そうすると、子どもはさらに拗ねる。。。悪循環です。

のぞみ先生

私も経験あります、たくさん、、、

でもね、ちょ〜っとだけ深呼吸。

それを言いつづけてしまうと、子どもの心がポキッと折れてしまいます。。。
なぜそうなったのか考えてみましょうか、、、？

子どもの本音…

のぞみ先生

実はこうなってしまうお子さんにはある共通点があります。

このように、自分自身に怒ってしまっている場合がとっても多いんです。
しかも、小さなお子さんになぜこれが多く起こってしまうかというと、言葉が未熟だから、なんですね。
自分の気持ちを相手にわかるように話すことができない。

だから、機嫌が悪くなってだまってしまったり、できない！と突っぱねてしまったりします。
そんなときは、無理矢理練習させるのはNGです。
それをしてしまうと、バイオリン自体を嫌いになってしまいかねません。

親の対処法

①子どもの話しを聞いて共感する

親御さんは絶対に、お子さんのことを叱らないであげてほしいんです。
お子さんの気持ちをしっかり聞いてあげてください。
親御さんとお子さんの信頼関係ができていれば、子供は落ち着いたときに自分の言葉で表現しようとしてくれます。

親御さんが助け舟を出してあげてもよいですね。

のぞみ先生

できなくてくやしかったのかな？

それをしっかりと聞いて受け止めてあげてください。
そして、お父さんもお母さんもその気持ちわかるよ！と共感してあげます。

②褒める

自分の気持ちを話して伝えられたことを褒めてあげてください！

のぞみ先生

そんな気持ちだったんやねぇ。
自分の気持ちをしっかり伝えられたね！お母さんにしっかり伝わったよ。教えてくれてありがとう。

自分の気持ちをわかってくれた。
それが安心感となり、本人の自信へと繋がっていきます。

③スモールステップを提案してみる

もしかすると、難しすぎることをしているのかもしれません。

それができたら、お子さんと一緒に、できたね！と喜んであげてください。
いかに小さく思えることでも、子供にとったら難しかったりするもの。
大人目線ではなく、ぜひ、子供目線で捉えてみてください。

④先生に任せる

それでも難しい場合は、我慢せずに先生にSOSを出してください。
やってみてダメな場合は、もしかすると親は関わらない場合が良い場合もあります。
ですので、無理はせずに先生を頼りましょう。

そのための先生ですから。

レッスン中にこうなってしまったとき、私は、別のことに気持ちを持っていけるように、全く関係のないことを提案します。

スモールステップでのレッスンに切り替えたりもしますが、それでもダメなときもあって、その場合は、レッスンは終わりにします。

無理強いだけはしません。

ただし、ケジメだけはしっかりとつけてほしい。
だから、ご挨拶だけはやろう！と声掛けします。

「ありがとうございました」

しっかり言えたら存分に褒めます！

これが、スモールステップを褒める、でもありますね。

私がいつも思うのが、
生徒の皆さん、
元気にレッスンに来れたことがまず素晴らしい！こと。

雨の中・・・暑いのに・・・寒い中・・・よく来たね！

レッスンに毎週通うってね、当たり前のことではないんです。
まずはそれが素晴らしい！

特に、小さなお子さんの場合は、まだ体力がありませんから、すぐ疲れてしまったりもします。
でもそれもじきににできるようになりますし、グングン伸びる時期が来たりもします。

練習ができなくても、レッスンに通えていたら、花丸です！！！

とにかく続けることが大切だと私は思います。

のぞみ先生

困ったら我慢をせずに、ぜひ先生を頼ってくださいね。
そのためのレッスンですから。